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Es wird allerdings zusätzlich in den Benutzerprofiltexten gesucht. Nicht aber in den Fächern.
Was ist ... "Lerntechniken"? Lerntechniken sind Methoden und Strategien, die dabei helfen, Lernstoff effektiv und effizient aufzunehmen, zu verarbeiten und zu behalten. Dazu gehören beispielsweise Techniken wie Mindmapping, Lernkarten, Zeitmanagement, Konzentrationstraining, Entspannungsübungen und vieles mehr. Lerntechniken sind in den verschiedensten Fachbereichen wie Schule, Studium, Beruf oder Hobby relevant, um das Lernen zu erleichtern und zu verbessern.
✨ Stell dir vor, du hast einen Berg an Lernstoff vor dir und weißt nicht, wo du anfangen sollst. Mit den richtigen Lerntechniken kannst du den Berg in handliche Häppchen zerteilen und Schritt für Schritt abarbeiten. Wie ein Bergsteiger, der den Gipfel Schritt für Schritt erklimmt. Anstatt dich zu überfordern, kannst du dich Stück für Stück vorarbeiten und am Ende stolz auf deine Leistung sein. Lerntechniken sind wie Bergsteigerausrüstung - sie machen den Aufstieg einfacher und sicherer. 🧗♀️🏔️
Wirtschaft, Rechnungswesen, Finanzbuchhaltung, Lohn und Gehalt, Lexware, Controlling, NTG, Kosten- und Leistungsrechnen, AWL, Jobcoaching, Projektmanagement
Qualifikation:
Diplomökonom. Diplomphysiker, Berufserfahrung, Lehrerfahrung, AEVO Zertifikat, IPMA Level C Projektmanager
Niveau:
Ausbildung, Weiterbildung
Details:
Ich liebe es anderen Menschen beim beruflichen Weiterkommen zu helfen. Mein Unterricht setzt auf Kommunikation und Einbeziehung aller Teilnehmer. Besonders gute Erfahrung habe ich in der Weiterbildung von Menschen mit Migrationshintergrund. Berufsausbildung und Meister-Qualifikation sind meine Tätigkeitsgebiete.
BWL, Betriebswirtschaftslehre, VWL, Volkswirtschaftslehre, Controlling, Marketing, Personalmanagement, Unternehmensführung, Microsoft Office, PowerBI, Datenbanken, Data Analytics, Excel, ABWL, Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, Künstliche Intelligenz, KI, ChatGPT, Generative KI, Data Science, Business Analytics, Statistik, Wirtschaftsmathematik, Projektmanagement, Qualitätsmanagement, Supply Chain Management, SCM, Prozessmanagement, Digitalisierung, Digitale Transformation, Leadership, Executive Leadership, Change Management, Organisationsentwicklung, Strategisches Management, Innovationsmanagement, Business Development, International Management, Interkulturelles Management, Hochschuldidaktik, Program Management, Curriculum Design, Blended Learning, E-Learning, Studiengangsentwicklung, Governance, Interkulturelle Führung, Interkulturelle Zusammenarbeit, Betriebswirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre, Controlling, Marketing, Unternehmensführung
Qualifikation:
Ich bin Hochschuldozent, Executive-Education-Experte und Unternehmensberater mit über 30 Jahren internationaler Berufs- und Führungserfahrung.
Nach internationalen Managementfunktionen - unter anderem als General Manager bei IBM - bin ich seit 2015 in der Hochschul- und Executive Education tätig.
Meine Schwerpunkte liegen in Künstlicher Intelligenz, Data Science, Business Analytics, Statistik, Betriebswirtschaft, Projektmanagement, Qualitätsmanagement sowie Digitaler Transformation.
Ich entwickle Executive-Education-Programme, Curricula und Weiterbildungsformate für Hochschulen und Unternehmen.
Ein zentraler Fokus meiner Arbeit ist die Verbindung wissenschaftlicher Fundierung mit praktischer Umsetzung. Meine Lehrveranstaltungen basieren auf internationalen Fallstudien, aktuellen Forschungsergebnissen und Managementerfahrung aus Europa und Asien.
Ich bin Entwickler des G.E.A.R. Leadership SystemTM - einer systemischen Führungsarchitektur für internationale Organisationen. Leadership wird darin als Systemdesign für Governance, Kommunikation, Ausrichtung und Performance verstanden.
Autor zahlreicher Fachpublikationen zu Leadership, Künstlicher Intelligenz, Business Analytics, Digitalisierung und interkultureller Zusammenarbeit.
Unterrichtssprachen: Deutsch & Englisch
Niveau:
Studium / Weiterbildung / Executive Education
Details:
Internationaler Hochschuldozent | Leadership | KI | Business Analytics | Executive Education
Hochschuldozent und Executive-Education-Experte mit über 30 Jahren internationaler Berufs- und Führungserfahrung.
Spezialisierung auf Künstliche Intelligenz, Leadership, Geschäftsanalytik und digitale Transformation.
Entwickler des G.E.A.R. Leadership System™ - einer systemischen Führungsarchitektur für internationale Organisationen (Governance, Expectations, Alignment, Results).
Fokus auf praxisorientierte Lehre, Executive Education und anwendungsnahe Fallstudien.
Unterricht in Deutsch und Englisch.
Warum es mir Spaß macht?
Mich begeistert es, wenn aus Komplexität Klarheit entsteht und daraus konkrete Umsetzung wird.
Ich arbeite mit Menschen, die Verantwortung tragen und bessere Entscheidungen treffen wollen. Besonders motivierend ist für mich der Moment, in dem aus abstraktem Wissen praktische Handlungsfähigkeit entsteht - und dadurch messbare Ergebnisse sichtbar werden.
Für mich entsteht echter Mehrwert dort, wo Lernen in Wirkung übergeht.
Preis:
LEVEL 1: Executive Training - 1 Tag - 1.800 € KI im Unternehmen, Leadership, Business Analytics, Transformation LEVEL 2: Advan 1800.00
Präsentationstraining, English, Business English, Deutsch als Fremdsprache, DaF, PowerBI, Excel, Data Analytics, Data Science, Unternehmensführung, Controlling, Marketing, Personalmanagement, BWL, ABWL, Künstliche Intelligenz, Generative KI, Statistik, Englisch, Deutsch, Data Analytics, Data Science, PowerBI, Englisch, Deutsch als Fremdsprache, Data Analytics, Data Science, Informatik, Datenanalyse, Datenwissenschaft, Präsentation, Deutsch, Englisch, Englisch, Deutsch, Data Analytics, Data Science, Informatik
Qualifikation:
Akademische Qualifikation
Diplom-Kaufmann (Dipl.-Kfm.) Hochschuldozent seit 2015 Lehrtätigkeit an Hochschulen, Business Schools und Berufsakademien auf Bachelor-, Master- und Executive-Education-Niveau IHK-Prüfer Betreuung sowie Begutachtung und Korrektur von Bachelor-, Master- und Praxisarbeiten Entwicklung von Studienmodulen, Curricula und Executive-Education-Programmen
Berufserfahrung
Über 30 Jahre internationale Management-, Führungs-, Beratungs- und Lehrerfahrung Ehemaliger General Manager Marketing Strategy bei IBM India Internationale Führungs- und Projekterfahrung in den Bereichen Digitalisierung, Strategie, Marketing und Business Development Gründer und Geschäftsführer von DeutschFeEd mit Schwerpunkt Executive Education, Hochschulentwicklung und Unternehmensberatung Langjährige Beratung von Unternehmen, Hochschulen und öffentlichen Institutionen
Fachliche Qualifikationen
Künstliche Intelligenz (KI) und Generative KI Business Analytics und Data Science Statistik und quantitative Methoden Strategisches Management Projektmanagement (klassisch und agil) Qualitätsmanagement Supply Chain Management und Logistik Marketing und Marktforschung Digitale Transformation und Digital Business Innovationsmanagement Interkulturelles Management Corporate Learning und Executive Education Curriculum Design und Studiengangentwicklung Hochschuldidaktik und digitale Lehrformate
Lehr- und Prüfungserfahrung
Vorlesungen, Seminare und Workshops in Präsenz, online und hybrid Durchführung von Lehrveranstaltungen in Bachelor-, Master- und MBA-Programmen Erstellung und Bewertung von Klausuren, Prüfungsleistungen und wissenschaftlichen Arbeiten Betreuung von Abschlussarbeiten und Praxisprojekten Durchführung von Inhouse-Schulungen sowie Executive-Education-Programmen für Unternehmen und öffentliche Einrichtungen
Ich bin Hochschuldozent, Executive Educator und Unternehmensberater mit über 30 Jahren internationaler Management-, Lehr- und Beratungserfahrung. Seit 2015 unterrichte ich an Hochschulen, Business Schools und Berufsakademien auf Bachelor-, Master- und Executive-Education-Niveau.
Meine Lehrveranstaltungen verbinden wissenschaftliche Fundierung mit langjähriger Praxiserfahrung aus internationalen Führungspositionen, unter anderem als General Manager Marketing Strategy bei IBM India. Ziel meines Unterrichts ist es, komplexe Inhalte verständlich, praxisnah und unmittelbar anwendbar zu vermitteln.
Meine Schwerpunkte liegen in den Bereichen Künstliche Intelligenz (einschließlich Generativer KI), Business Analytics, Data Science, Strategisches Management, Projektmanagement, Leadership, Digitale Transformation, Marketing, Qualitätsmanagement sowie Supply Chain Management.
Neben der klassischen Hochschullehre entwickle ich Studienmodule, Executive-Education-Programme und maßgeschneiderte Weiterbildungsformate für Unternehmen und öffentliche Institutionen. Darüber hinaus begleite ich Bachelor-, Master- und Praxisarbeiten, bin als IHK-Prüfer tätig und verfüge über umfangreiche Erfahrung in der Erstellung und Bewertung akademischer Prüfungsleistungen.
Ich übernehme einzelne Lehrveranstaltungen ebenso wie komplette Module, Blockveranstaltungen, Seminare, Workshops und Inhouse-Schulungen. Lehrformate sind in Präsenz, online oder hybrid möglich.
Auftraggeber schätzen insbesondere die Verbindung aus akademischer Qualität, internationaler Managementerfahrung und hoher Praxisorientierung. Mein Anspruch ist es, Teilnehmende nicht nur fachlich zu qualifizieren, sondern sie zu befähigen, das Gelernte unmittelbar in Studium, Beruf und Organisation umzusetzen.
> Die Liste fasst relevante Lernfächer im Bereich Sprachen, Data-Analytics/Science und BI-Tools zusammen. Priorität: Englisch/Deutsch als Kernsprachfächer; Data Analytics/Data Science als datenorientierte Fachgebiete; PowerBI als konkretes Werkzeug-/Fachfeld. Falls Unsicherheit besteht, könnte es auch als Überschneidung mit Informatik oder Wirtschaft erscheinen.
> Der Unterrichtsfach-Fächerkern umfasst Englisch, DaF, Data Analytics/Data Science und Informatik. Diese Mischung spiegelt Lehrkompetenzen in internationalen Formaten, akademischen Analysen/Data-Interpretation sowie technisches Umfeld wider, das für Hochschuldozenten relevant ist.
> Der Anfragende besitzt umfangreiche Lehr- und Management-Erfahrung und deckt Fächer ab, die sich auf Analyse, Berichterstattung und Sprachkompetenz beziehen. Relevante Lernfächer für die Zuordnung: . Hinweise zur Einordnung basieren auf der angegebenen Unterrichts- und Fachpraxis.
> Englisch und Deutsch gelten als Kerndomänen für Kommunikation und Lehre; Data Analytics bzw. Data Science passen gut zu einem Manager/Executive-Educator-Profil mit datenorientiertem Fokus; Informatik fasst die datennahe Technik bzw. Tools wie BI/Analytics zusammen und hilft bei der Zuordnung zu Hochschul-/Weiterbildungsfeldern.
Warum es mir Spaß macht?
Mich begeistert es, Menschen dabei zu unterstützen, komplexe Themen verständlich zu durchdringen und sicher anzuwenden. Besonders Freude bereitet es mir, wenn aus anfänglicher Unsicherheit nachhaltiges Verständnis entsteht und Studierende oder Fach- und Führungskräfte ihre Ziele erfolgreich erreichen. Jeder Mensch lernt anders – genau diese individuelle Begleitung motiviert mich seit vielen Jahren.
Wenn im Profil nicht anders genannt, können Sie den Ort, die Häufigkeit und die
Vergütung im Vorgespräch unverbindlich und einvernehmlich absprechen.
Diese Regelung ermöglicht faire Vereinbarungen, die für
beide Seiten positiv sind.
*unverbindliche Erfahrungswerte
Viel Erfolg!
Zweck der Stichwortsuche:
- Suche außerhalb der Benutzerprofile. Hier nur Suchwörter eingeben, die keine Fächer sind. z.B. "geduldig" oder "Prüfungsvorbereitung", etc.
Es wird allerdings zusätzlich in den Benutzerprofiltexten gesucht. Nicht aber in den Fächern.