Zweck der Stichwortsuche:
- Suche außerhalb der Benutzerprofile.
Hier nur Suchwörter eingeben, die keine Fächer sind.
z.B. "geduldig" oder "Prüfungsvorbereitung", etc.
Es wird allerdings zusätzlich in den Benutzerprofiltexten gesucht. Nicht aber in den Fächern.
- Suche außerhalb der Benutzerprofile.
Hier nur Suchwörter eingeben, die keine Fächer sind.
z.B. "geduldig" oder "Prüfungsvorbereitung", etc.
Es wird allerdings zusätzlich in den Benutzerprofiltexten gesucht. Nicht aber in den Fächern.
Dozenten Allgemeine,Psychologie
Es geht evtl. um mehrere Themen(?): Allgemeine, Psychologie
8 Ergebnisse für: Allgemeine,Psychologie Dozenten
Es wird auch nach folgenden Begriffen gesucht: Allgemeine Psychologie
Dozenten BWL, Betriebswirtschaftslehre, VWL, Volk... Studium / Weiterbildung / Executive Education
Themen:
BWL, Betriebswirtschaftslehre, VWL, Volkswirtschaftslehre, Controlling, Marketing, Personalmanagement, Unternehmensführung, Microsoft Office, PowerBI, Datenbanken, Data Analytics, Excel, ABWL, Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, Künstliche Intelligenz, KI, ChatGPT, Generative KI, Data Science, Business Analytics, Statistik, Wirtschaftsmathematik, Projektmanagement, Qualitätsmanagement, Supply Chain Management, SCM, Prozessmanagement, Digitalisierung, Digitale Transformation, Leadership, Executive Leadership, Change Management, Organisationsentwicklung, Strategisches Management, Innovationsmanagement, Business Development, International Management, Interkulturelles Management, Hochschuldidaktik, Program Management, Curriculum Design, Blended Learning, E-Learning, Studiengangsentwicklung, Governance, Interkulturelle Führung, Interkulturelle Zusammenarbeit, Betriebswirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre, Controlling, Marketing, Unternehmensführung
Qualifikation:
Ich bin Hochschuldozent, Executive-Education-Experte und Unternehmensberater mit über 30 Jahren internationaler Berufs- und Führungserfahrung.
Nach internationalen Managementfunktionen - unter anderem als General Manager bei IBM - bin ich seit 2015 in der Hochschul- und Executive Education tätig.
Meine Schwerpunkte liegen in Künstlicher Intelligenz, Data Science, Business Analytics, Statistik, Betriebswirtschaft, Projektmanagement, Qualitätsmanagement sowie Digitaler Transformation.
Ich entwickle Executive-Education-Programme, Curricula und Weiterbildungsformate für Hochschulen und Unternehmen.
Ein zentraler Fokus meiner Arbeit ist die Verbindung wissenschaftlicher Fundierung mit praktischer Umsetzung. Meine Lehrveranstaltungen basieren auf internationalen Fallstudien, aktuellen Forschungsergebnissen und Managementerfahrung aus Europa und Asien.
Ich bin Entwickler des G.E.A.R. Leadership SystemTM - einer systemischen Führungsarchitektur für internationale Organisationen. Leadership wird darin als Systemdesign für Governance, Kommunikation, Ausrichtung und Performance verstanden.
Autor zahlreicher Fachpublikationen zu Leadership, Künstlicher Intelligenz, Business Analytics, Digitalisierung und interkultureller Zusammenarbeit.
Unterrichtssprachen: Deutsch & Englisch
Nach internationalen Managementfunktionen - unter anderem als General Manager bei IBM - bin ich seit 2015 in der Hochschul- und Executive Education tätig.
Meine Schwerpunkte liegen in Künstlicher Intelligenz, Data Science, Business Analytics, Statistik, Betriebswirtschaft, Projektmanagement, Qualitätsmanagement sowie Digitaler Transformation.
Ich entwickle Executive-Education-Programme, Curricula und Weiterbildungsformate für Hochschulen und Unternehmen.
Ein zentraler Fokus meiner Arbeit ist die Verbindung wissenschaftlicher Fundierung mit praktischer Umsetzung. Meine Lehrveranstaltungen basieren auf internationalen Fallstudien, aktuellen Forschungsergebnissen und Managementerfahrung aus Europa und Asien.
Ich bin Entwickler des G.E.A.R. Leadership SystemTM - einer systemischen Führungsarchitektur für internationale Organisationen. Leadership wird darin als Systemdesign für Governance, Kommunikation, Ausrichtung und Performance verstanden.
Autor zahlreicher Fachpublikationen zu Leadership, Künstlicher Intelligenz, Business Analytics, Digitalisierung und interkultureller Zusammenarbeit.
Unterrichtssprachen: Deutsch & Englisch
Niveau:
Studium / Weiterbildung / Executive Education
Details:
Internationaler Hochschuldozent | Leadership | KI | Business Analytics | Executive Education
Hochschuldozent und Executive-Education-Experte mit über 30 Jahren internationaler Berufs- und Führungserfahrung.
Spezialisierung auf Künstliche Intelligenz, Leadership, Geschäftsanalytik und digitale Transformation.
Entwickler des G.E.A.R. Leadership System™ - einer systemischen Führungsarchitektur für internationale Organisationen (Governance, Expectations, Alignment, Results).
Fokus auf praxisorientierte Lehre, Executive Education und anwendungsnahe Fallstudien.
Unterricht in Deutsch und Englisch.
Hochschuldozent und Executive-Education-Experte mit über 30 Jahren internationaler Berufs- und Führungserfahrung.
Spezialisierung auf Künstliche Intelligenz, Leadership, Geschäftsanalytik und digitale Transformation.
Entwickler des G.E.A.R. Leadership System™ - einer systemischen Führungsarchitektur für internationale Organisationen (Governance, Expectations, Alignment, Results).
Fokus auf praxisorientierte Lehre, Executive Education und anwendungsnahe Fallstudien.
Unterricht in Deutsch und Englisch.
Warum es mir Spaß macht?
Mich begeistert es, wenn aus Komplexität Klarheit entsteht und daraus konkrete Umsetzung wird.
Ich arbeite mit Menschen, die Verantwortung tragen und bessere Entscheidungen treffen wollen. Besonders motivierend ist für mich der Moment, in dem aus abstraktem Wissen praktische Handlungsfähigkeit entsteht - und dadurch messbare Ergebnisse sichtbar werden.
Für mich entsteht echter Mehrwert dort, wo Lernen in Wirkung übergeht. online-Präferenz:
Ich bevorzuge Onlineunterricht, schließe aber Unterricht vor Ort nicht aus.
Mobilität:
Rad, öffentliche, Auto
Zeiten:
morningforenoonnoonafternoonevening
Eintrag vom:
07/05/26
Verfügbarkeit: Kann sich erfahrungsgemäß schnell ändern. Kontaktieren lohnt sich immer.
Mo
Di
Mi
Do
Fr
Sa
So
Frühmorgens
✓
✓
✓
✓
✓
✓
Morgens
✓
✓
✓
✓
✓
✓
Vormittags
✓
✓
✓
✓
✓
✓
Mittags
✓
✓
✓
✓
✓
✓
Nachmittags
✓
✓
✓
✓
✓
Abends
✓
✓
✓
✓
✓
Dozenten Recht, Betriebswirtschaft, ABO Psycholog... Akad.Niveau, Managerniveau
Themen:
Recht, Betriebswirtschaft, ABO Psychologie, Management
Niveau:
Akad.Niveau, Managerniveau
Details:
Als Anbieter zur Durchführung von Lehrveranstaltungen und Seminaren biete ich höchste Information auf akad. Niveau.
Benötigen Sie mehr als nur Informationen, sondern auch Zusammenhänge, wissenschaftliche Vertiefungen (was -warum) dann sind Sie bei mir richtig. Ich gebe keinen 08/15 Unterricht sondern vermittle methodenkompetenz-kein Wissen. Denn letztlich müssen Sie die Informationen anwenden können.
Benötigen Sie mehr als nur Informationen, sondern auch Zusammenhänge, wissenschaftliche Vertiefungen (was -warum) dann sind Sie bei mir richtig. Ich gebe keinen 08/15 Unterricht sondern vermittle methodenkompetenz-kein Wissen. Denn letztlich müssen Sie die Informationen anwenden können.
Verfügbarkeit: Kann sich erfahrungsgemäß schnell ändern. Kontaktieren lohnt sich immer.
Mo
Di
Mi
Do
Fr
Sa
So
Frühmorgens
Morgens
✓
✓
✓
✓
✓
✓
✓
Vormittags
✓
✓
✓
✓
✓
✓
✓
Mittags
✓
✓
✓
✓
✓
✓
✓
Nachmittags
✓
✓
✓
✓
✓
✓
✓
Abends
✓
✓
✓
✓
✓
✓
✓
Dozenten Public Health, Gesundheitsökonomie, Psyc... Bachelorabschluss Erziehungswissenschaften, Bachelorstudium Psychologie, Er...
Themen:
Public Health, Gesundheitsökonomie, Psychologie, Sozialkompetenzen, Lernkompetenzen, Erziehung, Bildungswesen, Resilienz & Gesundheitsförderung, Burnout Prävention, Entwicklungspsychologie, Positive Psychologie, Gesundheitspsychologie, Psychiatrie, Psychotherapie, Erziehungsberatung, Pädagogik, Bildungswesen, Lernmethodik, Sozialpädagogik, Gesundheitsförderung
Qualifikation:
Mein Name ist Antonia *****, ich bin 24 Jahre alt und habe einen Bachelorabschluss in Erziehungswissenschaften. Derzeit befinde ich mich im Abschluss meines Bachelorstudiums der Psychologie.
Als Dozentin in der Erwachsenenbildung vermittle ich psychologische und pädagogische Inhalte fundiert, praxisnah und adressatengerecht. Im Rahmen der Sprint-Weiterbildung habe ich bereits eigenverantwortlich Lehrveranstaltungen zu Themen wie EntwicklungsPsychologie, Lernkompetenzen, Sozialkompetenz, Einführung in die Psychiatrie und Psychotherapie sowie Erziehungsberatung und das Bildungswesen konzipiert und durchgeführt. Dabei arbeite ich souverän in hybriden Formaten und verbinde Präsenz- und Online-Lehre didaktisch sinnvoll miteinander.
Durch meine Tätigkeit als studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Positive Psychologie und GesundheitsPsychologie fließen aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse unmittelbar in meine Lehre ein – insbesondere in den Bereichen Resilienzförderung, Burnout-Prävention und gesundheitspsychologische Ansätze.
Ich verstehe Lehre als lebendigen, interaktiven Prozess: Mein Ziel ist es, Inhalte nicht nur verständlich zu vermitteln, sondern sie nachhaltig erfahrbar und im Alltag anwendbar zu machen. Meine Veranstaltungen zeichnen sich durch Klarheit, Struktur und einen hohen Praxisbezug aus.
Als Dozentin in der Erwachsenenbildung vermittle ich psychologische und pädagogische Inhalte fundiert, praxisnah und adressatengerecht. Im Rahmen der Sprint-Weiterbildung habe ich bereits eigenverantwortlich Lehrveranstaltungen zu Themen wie EntwicklungsPsychologie, Lernkompetenzen, Sozialkompetenz, Einführung in die Psychiatrie und Psychotherapie sowie Erziehungsberatung und das Bildungswesen konzipiert und durchgeführt. Dabei arbeite ich souverän in hybriden Formaten und verbinde Präsenz- und Online-Lehre didaktisch sinnvoll miteinander.
Durch meine Tätigkeit als studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Positive Psychologie und GesundheitsPsychologie fließen aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse unmittelbar in meine Lehre ein – insbesondere in den Bereichen Resilienzförderung, Burnout-Prävention und gesundheitspsychologische Ansätze.
Ich verstehe Lehre als lebendigen, interaktiven Prozess: Mein Ziel ist es, Inhalte nicht nur verständlich zu vermitteln, sondern sie nachhaltig erfahrbar und im Alltag anwendbar zu machen. Meine Veranstaltungen zeichnen sich durch Klarheit, Struktur und einen hohen Praxisbezug aus.
Niveau:
Bachelorabschluss Erziehungswissenschaften, Bachelorstudium Psychologie, Erwachsenenbildung, Fortbildung, Sprint-Weiterbildung
Details:
Mein Name ist * , ich bin 24 Jahre alt und habe einen Bachelorabschluss in Erziehungswissenschaften. Derzeit befinde ich mich im Abschluss meines Bachelorstudiums der Psychologie.
Als Dozentin in der Erwachsenenbildung vermittle ich psychologische und pädagogische Inhalte fundiert, praxisnah und adressatengerecht. Im Rahmen der Sprint-Weiterbildung habe ich bereits eigenverantwortlich Lehrveranstaltungen zu Themen wie EntwicklungsPsychologie, Lernkompetenzen, Sozialkompetenz, Einführung in die Psychiatrie und Psychotherapie sowie Erziehungsberatung und das Bildungswesen konzipiert und durchgeführt. Dabei arbeite ich souverän in hybriden Formaten und verbinde Präsenz- und Online-Lehre didaktisch sinnvoll miteinander.
Durch meine Tätigkeit als studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Positive Psychologie und GesundheitsPsychologie fließen aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse unmittelbar in meine Lehre ein – insbesondere in den Bereichen Resilienzförderung, Burnout-Prävention und gesundheitspsychologische Ansätze.
Ich verstehe Lehre als lebendigen, interaktiven Prozess: Mein Ziel ist es, Inhalte nicht nur verständlich zu vermitteln, sondern sie nachhaltig erfahrbar und im Alltag anwendbar zu machen. Meine Veranstaltungen zeichnen sich durch Klarheit, Struktur und einen hohen Praxisbezug aus.
> Die Anfrage zielt auf Erwachsenenbildung mit Fokus auf psychologische und pädagogische Inhalte. Relevante Lernfächer sind Pädagogik, Bildungswesen und Lernmethodik (Methodik/Didaktik), ergänzt durch Sozialpädagogik und Gesundheitsförderung, da diese Bereiche typischerweise in Erwachsenenbildung, psychologischer/ pädagogischer Vermittlung und Gesundheitsorientierung auftreten. Mehrfachbezüge möglich, je nach Schwerpunkt (Praxisbezug, Resilienz, Lernkompetenzen).
Als Dozentin in der Erwachsenenbildung vermittle ich psychologische und pädagogische Inhalte fundiert, praxisnah und adressatengerecht. Im Rahmen der Sprint-Weiterbildung habe ich bereits eigenverantwortlich Lehrveranstaltungen zu Themen wie EntwicklungsPsychologie, Lernkompetenzen, Sozialkompetenz, Einführung in die Psychiatrie und Psychotherapie sowie Erziehungsberatung und das Bildungswesen konzipiert und durchgeführt. Dabei arbeite ich souverän in hybriden Formaten und verbinde Präsenz- und Online-Lehre didaktisch sinnvoll miteinander.
Durch meine Tätigkeit als studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Positive Psychologie und GesundheitsPsychologie fließen aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse unmittelbar in meine Lehre ein – insbesondere in den Bereichen Resilienzförderung, Burnout-Prävention und gesundheitspsychologische Ansätze.
Ich verstehe Lehre als lebendigen, interaktiven Prozess: Mein Ziel ist es, Inhalte nicht nur verständlich zu vermitteln, sondern sie nachhaltig erfahrbar und im Alltag anwendbar zu machen. Meine Veranstaltungen zeichnen sich durch Klarheit, Struktur und einen hohen Praxisbezug aus.
> Die Anfrage zielt auf Erwachsenenbildung mit Fokus auf psychologische und pädagogische Inhalte. Relevante Lernfächer sind Pädagogik, Bildungswesen und Lernmethodik (Methodik/Didaktik), ergänzt durch Sozialpädagogik und Gesundheitsförderung, da diese Bereiche typischerweise in Erwachsenenbildung, psychologischer/ pädagogischer Vermittlung und Gesundheitsorientierung auftreten. Mehrfachbezüge möglich, je nach Schwerpunkt (Praxisbezug, Resilienz, Lernkompetenzen).
online-Präferenz:
Ich bevorzuge Onlineunterricht, schließe aber Unterricht vor Ort nicht aus.
Mobilität:
öffentliche
Eintrag vom:
03/27/26
Verfügbarkeit: Kann sich erfahrungsgemäß schnell ändern. Kontaktieren lohnt sich immer.
Mo
Di
Mi
Do
Fr
Sa
So
Frühmorgens
Morgens
✓
✓
✓
✓
✓
✓
✓
Vormittags
✓
✓
✓
✓
✓
✓
✓
Mittags
✓
✓
✓
✓
✓
✓
✓
Nachmittags
✓
✓
✓
✓
✓
✓
✓
Abends
✓
✓
✓
✓
✓
✓
✓
Dozenten Selbstfürsorge, Achtsamkeit, Achtsamkeit... Weiterbildung, für Erwachsene und Kinder, in der Pflege, Achtsamkeit für Er...
Themen:
Selbstfürsorge, Achtsamkeit, Achtsamkeitstraining, Achtsamkeitspädagogik, Sterbebegleitung, Trauerbegleitung, Thanatologie, Palliativpflege, Pflege, Krankenpflege, Altenpflege, Pädagogik, Sozialpädagogik, Medizin, Biologie, Psychologie
Qualifikation:
Erzieherin, Dipl.Sozialarbeiterin (FH)Dipl.Sozialpädagogin (FH),
Trauerbegleiterin ((BVTrauerbegleitung)
Living mindfulnes Achtsamkeitslehrerin(Zentrum für Achtsamkeit und InDito) Natur-und Achtsamkeitslehrerin(Deutsche Akademie für Waldbaden und Gesundheit), Lieblingsfachtrainerin(Herzsache Jetzt )Achtsamkeit für Kinder
Trauerbegleiterin ((BVTrauerbegleitung)
Living mindfulnes Achtsamkeitslehrerin(Zentrum für Achtsamkeit und InDito) Natur-und Achtsamkeitslehrerin(Deutsche Akademie für Waldbaden und Gesundheit), Lieblingsfachtrainerin(Herzsache Jetzt )Achtsamkeit für Kinder
Niveau:
Weiterbildung, für Erwachsene und Kinder, in der Pflege, Achtsamkeit für Erwachsene, Achtsamkeit für Kinder, Umgang mit Sterben, Trauer, Tod, Pädagogik (Duplikat), Psychologie (Duplikat), Ethik (Duplikat), Biologie (Duplikat), Medizin (Duplikat), Pädagogik (Duplikat), Psychologie (Duplikat), Ethik (Duplikat), Biologie (Duplikat), Medizin (Duplikat)
Details:
Mein Name ist S.
Ich arbeite auf Basis meiner Aus -und Weiterbildungen als Honorardozentin im Bereich Selbstfürsorge und Pädagogik. Mein Ziel ist es Menschen in der Pflege zu zeigen, wie sie mit dem Thema Sterben, Tod und Trauer umgehen können.
Mein Ziel ist es aber auch Menschen zu zeigen , wie man achtsame Selbstfürsorge in den beruflichen und privaten Alltag einbauen kann.
> Thanatologie passt als Fach, da es Tod und Sterben systematisch behandelt. Pädagogik bezieht sich auf Lehr-/Lernprozesse, die Zielgruppe Pflegekräfte. Psychologie liefert Einblicke in Verhaltensformen und Trauerreaktionen. Biologie kann grundlegende Lebensprozesse erklären, Ethik behandelt Werte beim Sterben. Unsicherheit entsteht bei der Standardisierung dieser Fächer in Weiterbildungen.
Ich arbeite auf Basis meiner Aus -und Weiterbildungen als Honorardozentin im Bereich Selbstfürsorge und Pädagogik. Mein Ziel ist es Menschen in der Pflege zu zeigen, wie sie mit dem Thema Sterben, Tod und Trauer umgehen können.
Mein Ziel ist es aber auch Menschen zu zeigen , wie man achtsame Selbstfürsorge in den beruflichen und privaten Alltag einbauen kann.
> Thanatologie passt als Fach, da es Tod und Sterben systematisch behandelt. Pädagogik bezieht sich auf Lehr-/Lernprozesse, die Zielgruppe Pflegekräfte. Psychologie liefert Einblicke in Verhaltensformen und Trauerreaktionen. Biologie kann grundlegende Lebensprozesse erklären, Ethik behandelt Werte beim Sterben. Unsicherheit entsteht bei der Standardisierung dieser Fächer in Weiterbildungen.
Mobilität:
öffentliche, Auto
Zeiten:
morningforenoon
Verfügbarkeit: Kann sich erfahrungsgemäß schnell ändern. Kontaktieren lohnt sich immer.
Mo
Di
Mi
Do
Fr
Sa
So
Frühmorgens
Morgens
✓
✓
✓
✓
✓
✓
✓
Vormittags
✓
✓
✓
✓
✓
✓
✓
Mittags
Nachmittags
Abends
Dozenten Recht, Wirtschaft, Personalwesen, Psycho... Alle Stufen, Psychologie
Themen:
Recht, Wirtschaft, Personalwesen, Psychologie, Wirtschaftsrecht, Betriebswirtschaftslehre, Rechtswissenschaft, Personalmanagement, Wirtschaftswissenschaften, Recht, Wirtschaft, Personalwesen, Psychologie, Wirtschaftsrecht, Rechtswissenschaft, Betriebswirtschaftslehre
Qualifikation:
Studium Wirtschaftsrecht, Studium Psychologie
Niveau:
Alle Stufen, Psychologie
Details:
Ich bin Dozentin für Recht, Wirtschaft, Personalwesen und Psychologie in Berlin
> Rechtswissenschaft deckt Recht ab, Personalmanagement Personalwesen, Psychologie Psychologie, Betriebswirtschaftslehre/Wirtschaftswissenschaften decken Wirtschaft ab; Wirtschaftsrecht ist Grenzfall zwischen Rechts- und Wirtschaftsfeld, daher Mehrdeutigkeit möglich. Priorität: betonen, dass es sich um Lernfächer handelt; regionale Zugehörigkeit (DE) beeinflusst konkrete Zuordnung.
> Wirtschaft, Psychologie, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaftsrecht, Rechtswissenschaft. Die Zuordnung deckt Rechts-, Wirtschafts- und Personalbereiche ab; Wirtschaftsrecht grenzt zu Rechtswissenschaft und BWL. Psychologie ist eigenständiges Lernfach; Personalwesen wird meist in BWL-Kontexten betrachtet. Standort DE.
> Rechtswissenschaft deckt Recht ab, Personalmanagement Personalwesen, Psychologie Psychologie, Betriebswirtschaftslehre/Wirtschaftswissenschaften decken Wirtschaft ab; Wirtschaftsrecht ist Grenzfall zwischen Rechts- und Wirtschaftsfeld, daher Mehrdeutigkeit möglich. Priorität: betonen, dass es sich um Lernfächer handelt; regionale Zugehörigkeit (DE) beeinflusst konkrete Zuordnung.
> Wirtschaft, Psychologie, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaftsrecht, Rechtswissenschaft. Die Zuordnung deckt Rechts-, Wirtschafts- und Personalbereiche ab; Wirtschaftsrecht grenzt zu Rechtswissenschaft und BWL. Psychologie ist eigenständiges Lernfach; Personalwesen wird meist in BWL-Kontexten betrachtet. Standort DE.
Mobilität:
Rad, öffentliche
Zeiten:
noonafternoonevening
Verfügbarkeit: Kann sich erfahrungsgemäß schnell ändern. Kontaktieren lohnt sich immer.
Mo
Di
Mi
Do
Fr
Sa
So
Frühmorgens
Morgens
Vormittags
Mittags
✓
✓
✓
✓
✓
✓
✓
Nachmittags
✓
✓
✓
✓
✓
✓
✓
Abends
✓
✓
✓
✓
✓
✓
✓
Dozenten in 53173 Bonn Bad Godesberg, Deutschland:
Karten-Anzeige derzeit inaktiv.
Karte vorübergehend nicht verfügbar
Verwandte Suchen
Kosten / Stundensätze:
Es gilt "Freie Vereinbarung" oder "VHS":
Wenn im Profil nicht anders genannt, können Sie den Ort, die Häufigkeit und die
Vergütung im Vorgespräch unverbindlich und einvernehmlich absprechen.
Diese Regelung ermöglicht faire Vereinbarungen, die für
beide Seiten positiv sind.
*unverbindliche Erfahrungswerte
Viel Erfolg!
Zweck der Stichwortsuche:
- Suche außerhalb der Benutzerprofile.
Hier nur Suchwörter eingeben, die keine Fächer sind.
z.B. "geduldig" oder "Prüfungsvorbereitung", etc.
Es wird allerdings zusätzlich in den Benutzerprofiltexten gesucht. Nicht aber in den Fächern.
- Suche außerhalb der Benutzerprofile.
Hier nur Suchwörter eingeben, die keine Fächer sind.
z.B. "geduldig" oder "Prüfungsvorbereitung", etc.
Es wird allerdings zusätzlich in den Benutzerprofiltexten gesucht. Nicht aber in den Fächern.
Schnell & Direkt Dozenten finden